Полное наименование образовательной организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Харовская средняя общеобразовательная школа № 2»
Краткое наименование образовательной организации: МБОУ «Харовская СОШ № 2»"
О школе
Школа располагается в 2 зданиях: основная, средняя - по адресу : ул. Школьная 7; начальная - по адресу: ул. Школьная 5. Педагогический коллектив - 26 человек, в большинстве выпускники нашей школы.
История школы
Харовская школа №2 основана 1 сентября 1935 года. Здание было расположено на берегу реки Кубена, у железнодорожного моста. Первый выпуск состоялся в 1940 году. Выпускники школы сражались на фронтах Великой Отечественной войны. Среди них Герой Советского Союза Михаил Порфирьевич Берестовенко. С 1948 года в школе была создана комсомольская организация. Комсомольцы помогали педагогическому коллективу и пионерской дружине. Пионерская дружина носила имя Юрия Алексеевича Гагарина. В 1954 году первое здание сгорело. После пожара школу разместили в двух зданиях, расположенных по адресу: ул. Клубная,3 и ул. Ветеранов,5. Это была семилетняя школа. В ней училось 512 человек. В 1955году школа была реорганизована в среднюю. К первому сентября 1960 года было сдано в эксплуатацию каменное здание школы на 400мест, 10 классных кабинетов. В 1960 году школа стала называться Харовской средней политехнической с производственным обучением. Обучали специальностям: станочник по дереву, токарь, слесарь по металлу. Наибольшее количество учащихся в школе было в 1964 году - 1185 человек.
Образование и формы обучения
МБОУ "Харовская СОШ № 2 осуществляет обучение в очной форме (при наличии заключения врачебной комиссии и заявления родителей применяется форма индивидуальное обучение на дому)
Программа развития
Цель программы: Создание благоприятных социально – педагогических условий, способствующих повышению качества образования в ОО
Основные задачи развития ОО:
1) Повышение уровря оснащения школы через проведение модернизации здания школы, обновление мебели и оборудования.
2) Организация повышения квалификации в соответствии с индивидуальными потребностями педагогических работников школы находящейся в сложных условиях и показывающих низкие результаты;
3) Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса: педагогов, родителей, детей, социальных партнёров.
4) Совершенствование внутришкольной системы оценки качества образования.
6) Обеспечение применения новых образовательных технологий, используемых передовыми ОО по преодолению низких образовательных результатов и социально опасных условий.
Миссия школы:
Создание условий для:
-предоставления учащимся качественного образования, позволяющего успешно жить в быстро меняющемся мире, быть конкурентно-способными на рынке труда и быть истинным гражданином своей страны, еѐ патриотом;
- становления творческой, социально компетентной личности учащегося нравственно и физически здоровой, готовой к определению своего места в жизни, к самосовершенствованию через: рост профессионального мастерства каждого учителя, взаимодействие всех участников образовательного процесса.