Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

Учебник продолжает знакомить обучающихся с процессами, происходящими в литосфере, гидросфере, атмосфере и биосфере на территории России. В учебнике представлены описания специфики природы отдельных регионов нашей страны. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.

В учебнике рассматривается география населения и хозяйства Российской Федерации. Учебник соответствует ФГОС основного общего образования. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

В учебнике рассматриваются особенности развития экономики мирового хозяйства, даётся характеристика как регионов мира, так и отдельных районах. Учебник соответствует Федеральному государственному  образовательному стандарту среднего общего образования.

Учебник допущен к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №858 от 21.09.2022 г.

Предлагаемый учебник – основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии «Линия жизни» для 6 класса. В нём рассмотрены основные признаки и закономерности жизнедеятельности растительных организмов. Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №287 от 31.05.2021 г.

Большое внимание уделено отбору содержания и методическому аппарату учебника. Разнообразие вопросов, заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют организовать разные формы и виды учебной деятельности, а также способствуют формированию универсальных учебных действий учащихся.

Учебник «Биология» для 8 класса. Предлагаемый учебник – основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по биологии «Линия жизни» для 8 класса. В нём рассмотрено многообразие животного мира , биологические и экологические особенности организмов, их взаимодействие и эволюция. Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021г.

Большое внимание уделено отбору содержания и методическому аппарату учебника. Разнообразие вопросов, заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют организовать разные формы и виды учебной деятельности, а также способствуют формированию универсальных учебных действий учащихся.

Учебник продолжает формирование первоначальных представлений о светской этике, традиционных религиях России, их роли в культуре, истории и современности нашей страны и всего мира. Материал учебника даёт возможность расширить и систематизировать знания о великой российской культуре о нравственных ценностях, которые являются основополагающими для нашей многонациональной  страны. Разные виды вопросов и заданий направлены на развитие культуры, эрудиции, творческих способностей школьников, воспитание добрых чувств, толерантности интереса к культуре разных народов. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и пособием «Основы безопасности жизнедеятельности. В учебнике рассмотрены основные виды активного отдыха на природе, дальний и выездной туризм. Основное внимание уделено вопросам обеспечения безопасности в природных условиях: ориентированию на местности и правилам движения по маршруту, акклиматизации в различных климатических условиях, поведению при следовании к местам отдыха различными видами транспорта. Рассмотрены вопросы оказания первой помощи в походах, а также влияние природной среды на здоровье человека.

Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В учебном пособии изложены важнейшие правила безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера, а также правила оказания первой помощи при различных несчастных случаях.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программы «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 классы». В учебнике изложены важнейшие правила безопасного поведения в повседневной жизни и чрезвычайных ситуациях техногенного характера, а также правила оказания первой помощи при неотложных состояниях.

Переработанный в соответствии с требованиями ФГОС учебник для 9 класса суммирует все знания о безопасности, полученные при изучении курса в предыдущих классах основной школы.
Учебник рассказывает об обеспечении личной безопасности в повседневной жизни, даёт алгоритмы поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций, угрожающих личности, обществу и государству. Большое внимание уделено государственным формам борьбы с наркобизнесом и терроризмом. Значительную часть книги занимают разделы, посвящённые медицинским знаниям и здоровому образу жизни.

Учебник предназначен  для изучения технологии в 5 и 6 классах в рамках модуля «Производство и технологии». Включает главы: « Преобразовательная деятельность человека», « Простейшие механические  роботы – исполнители», « Простейшие машины и механизмы», « Конструкторы», « Простые механические модели», « Простые управляемые модели», « Задачи и технологии их решения», « Технология домашнего хозяйства», « Основы проектирования», « «Кулинария», « Мир профессий». Соответствует требованиям ФГОС ООО.

Учебник предназначен  для изучения технологии в 5 -6 классах в рамках модуля «Технологии обработки материалов, пищевых продуктов». Включает главы: « Структура технологии», «Материалы и изделия», « Современные материалы и их свойства», « Основные ручные Технологии обработки пищевых продуктов». Соответствует требованиям ФГОС ООО.

Учебник предназначен для изучения технологии в 7–9 классах в рамках модуля «Производство и технологии» (5–6 и 7–9 классы). Включает главы: Технологии и искусство. Народные ремёсла, Технологии и мир, Современная техносфера, Транспорт, Современные технологии, Основы информационно-когнитивных технологий, Элементы управления, Мир профессий.

Учебник предназначен для изучения технологии в 7–9 классах в рамках модуля «Технологии обработки материалов, пищевых продуктов» (5–6 и 7–9 классы). Включает главы: Машины и их модели, Как устроены машины, Простейшие механизмы. Модели механизмов и эксперименты с ними, Традиционные производства. Обработка древесины, Традиционные производства. Обработка металлов, Технологии в когнитивной сфере, Технологии и человек, Обучаемся защите.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы». Учебник знакомит с русским народным декоративно-прикладным искусством, традиционными художественными промыслами, современным декоративным искусством, а также с ролью декоративного искусства в жизни человека и общества. По каждой теме даётся система практических художественно-творческих заданий, исследовательских проектов и обобщающих вопросов для учащихся. В конце учебника - методические рекомендации для учителей и родителей.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы». Учебник знакомит с основными видами изобразительного искусства, их ролью в жизни человека. На основе изучения жанров натюрморта, портрета, пейзажа ребёнок познакомится с основами образного языка изобразительного искусства, с выразительными возможностями цвета, тона, формы, перспективы. Эти знания послужат развитию художественных способностей и творческих навыков ребёнка. По каждой теме предлагается система практических художественно-творческих заданий и обобщающих вопросов, которые помогут активизировать восприятие учебного материала и выработать собственное отношение к самым разным явлениям искусства.

Настоящий учебник написан в соответствии с рабочей программой по физической культуре для учащихся 5—9 классов. Большое внимание в учебнике уделено развитию двигательных способностей, умений и навыков в изучаемых видах спорта - гимнастике, баскетболе, волейболе, футболе, плавании, лыжном спорте.

 

Настоящий учебник написан в соответствии с рабочей программой по физической культуре для учащихся 5—9 классов. Большое внимание в учебнике уделено развитию двигательных способностей, умений и навыков в изучаемых видах спорта - гимнастике, баскетболе, волейболе, футболе, плавании, лыжном спорте.
 

Учебное издание предназначено для изучения информатики на базовом уровне в 10 классе общеобразовательных организаций. Содержание учебного издания опирается на материал, изученный в 7-9 классах основной школы.

Учебник состоит из двух частей. Первая часть посвящена изучению натуральных чисел и знакомству с начальными сведениями из геометрии. Учебник имеет большую и хорошо организованную систему заданий, подразделяющуюся на три основные группы: для работы в классе, для повторения ранее пройденного материала и для домашней работы. В этих группах специальными значками выделены задания для устного выполнения, задания для работы в группах учащихся, практические работы. Кроме того, имеются рубрики, помогающие правильно говорить, рассуждать и мыслить, позволяющие успешно овладевать универсальными учебными действиями, а также рубрика, посвящённая истории математики. Каждый пункт завершается рубрикой «Проверьте себя», включающей проверочные работы и словарные диктанты. Каждый параграф, в свою очередь, завершается рубрикой «Применяем математику», содержащей задания, показывающие связь математики с другими науками и сферами деятельности.